de zuilen van de islam en het geloof

De islam bestaat volgens de meeste moslimgeleerden (je moet ergens je kennis vandaan halen) uit een combinatie van een set geloofsopvattingen (al iman) en een aantal gedragsregels (al amel). Beide sets zijn ‘fundamenteel’, d.w.z. ze staan niet ter discussie. De kortste samenvatting hiervan zijn de vijf zuilen van de islam en de zes zuilen van het geloof. 

De vijf zuilen is de verzamelterm die gebruikt wordt voor de vijf meest fundamentele religieuze verplichtingen van elke moslim onder de heilige wetten van de islam. Elke vrome moslim onderhoudt voor zover mogelijk trouw deze verplichtingen, omdat ze essentieel worden geacht (door wie? is mijn vraag) om God te behagen. De vijf zuilen zijn de volgende:

  1. De geloofsbelijdenis (sjahada)
  2. De rituele gebeden (salat of salah)
  3. Het geven van aalmoezen (zakat of zakah)
  4. Het vasten tijdens ramadan (saum/sawm of siyam)
  5. De pelgrimstocht naar Mekka (hadj, hajj of haj)

Aqidah (Arabisch: leer) is de islamitische term en interpretatie voor hetgeen (met name soennitische) moslims geloven. Dit wordt samengebracht onder de term arkan al-iman: de zuilen van geloof. Voor soennitische moslims dienen deze opvattingen onomstotelijk vast te staan. Nogmaals: ‘geloof’ is dus niet de juiste vertaling van ‘iman’; het gaat om onbetwijfelbare standen van zaken (feitelijkheidsclaims), die niet in twijfel getrokken kunnen worden, zonder ge-excommuniceerd, c.q. verketterd te worden. De zes zuilen van geloof zijn de volgende ‘standen van zaken’:

  1. God is één (tawhid)
  2. Engelen bestaan
  3. De volgende boeken zijn geopenbaarde: de Rollen van Abraham, de Thora, de Zaboer, de Indjil en de Koran. De laatste is volmaakt, de andere zijn imperfect.
  4. God heeft profeten en boodschappers gezonden
  5. Er komt een wederopstanding op de Laatste Dag
  6. God bepaalt alles van te voren (voorbeschikking, predestinatie). Dit is onder te verdelen in vier punten:
    1. Gods Kennis. God weet alles van tevoren en heeft dat voorbeschikt
    2. Gods Wil om iets te laten gebeuren of te laten ontstaan. Dit zal ongetwijfeld ook gebeuren of ontstaan
    3. Gods Schepping van alle levende en niet-levende objecten: alles in (en eventueel buiten) het universum is met de wil en schepping van God tot bestaan gekomen
    4. Gods Toestemming voor al het goede en het kwade (vanuit menselijke perceptie) dat tot stand komt.

Waarom zijn er verschillen binnen de islam? Die komt door middel van interpretaties die gebaseerd zijn onwetendheid, gebrek aan kennis over de Arabische taal, culturele invloeden etc.

Is dit belangrijk om je te realiseren? Zeker: De overgrote meerderheid van concreet levende moslims aanvaardt deze definitie. En zelfs als ze zich niet als moslims gedragen, blijven ze deze waarheidsclaims ‘geloven’. Dit is een heel andere vorm van religieus engagement dan bij christenen. Daar wordt constant genegocieerd over wat men wel of niet moet/mag geloven. Daar is de definitie van ‘christen’ vloeiend, omdat interpretatie een positief gegeven, geïntegreerd in de definitie van de eigen religie.

Doe maar eens de volgende gedachtenoefening waarbij ik het christendom ‘formatteer’ zoals de islam hierboven. Stel dat dit de zuilen van het christendom zouden zijn:

  1. In de Bijbel openbaart God zich aan de mens
  2. Jezus is de Zoon van God en geboren uit de maagd Maria
  3. Jezus dood aan het kruis was een noodzakelijk verzoening voor de verlossing van de mensen
  4. Jezus is lichamelijk verrezen uit de dood
  5. Jezus deed wonderen
  6. Hij is ten hemel opgevaren en komt weer aan het einde van de Tijden.
  7. De kerk bemiddelt tussen God en mens via de sacramenten van Doop en Eucharistie
  8. De bisschop en de paus hebben volmacht om Christus te representeren

Dan zou u dat dat allemaal moeten aannemen als feitelijke waarheden, om u christen te mogen noemen … Of anders gezegd: dan zouden de fundamentalistische christenen voortaan de dienst uitmaken, want alleen zij zouden nog de christelijke kerk kunnen representeren (en gaan lopen met alle overheidsgelden, en de leerplannen godsdienst volledig herzien, einde dialoogschool etc..). Even terzijde: dit lijstje komt van een dood-normale katholieke website. Veruit de meeste katholieken kennen die lijstje wel, maar denken er het hunne van. Dat is de vrijheid van geloof die ‘binnen de kerk’ wordt gepraktiseerd en in het katholiek onderwijs ook wordt aangemoedigd… Voelt u het verschil?